為加快推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，柏林鄉(xiāng)三名大學(xué)生村官充分發(fā)揮知識較豐富、工作有熱情、思維活躍等自身優(yōu)勢，當(dāng)好村級“四大員”，助力美好鄉(xiāng)村建設(shè)。
一是當(dāng)好政策宣傳員。該鄉(xiāng)大學(xué)生村官利用遠(yuǎn)程教育平臺、村務(wù)公開欄、黑板報(bào)等形式，結(jié)合“三走遍三推動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)組入戶對群眾進(jìn)行宣講，廣泛向當(dāng)?shù)厝罕娦麄髅篮绵l(xiāng)村建設(shè)政策和相關(guān)知識，做好宣傳工作，積極爭取當(dāng)?shù)卮迕竦闹С?，既提升了群眾對美好鄉(xiāng)村建設(shè)的知曉度，又鍛煉了自身的群眾工作能力，為全鄉(xiāng)美好鄉(xiāng)村建設(shè)營造了良好氛圍。
二是當(dāng)好信息調(diào)研員。該鄉(xiāng)大學(xué)生村官利用工作生活在村里的優(yōu)勢，深入開展調(diào)查調(diào)研，并根據(jù)所在村的實(shí)際，協(xié)助村兩委編制美好鄉(xiāng)村建設(shè)有關(guān)項(xiàng)目申報(bào)書、村規(guī)民約和實(shí)施方案，積極配合上級各單位的工作，切實(shí)推動(dòng)美好鄉(xiāng)村建設(shè)深入開展。
三是當(dāng)好組織辦事員。該鄉(xiāng)大學(xué)生村官積極參與農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，依托村留守兒童活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、黨員電教室等，充分利用遠(yuǎn)程教育和廣播，就美好鄉(xiāng)村建設(shè)過程中有關(guān)農(nóng)民增收、征遷控違、權(quán)益保障等方面問題為廣大村民提供政策法律咨詢服務(wù)。同時(shí)積極協(xié)助村兩委完善各項(xiàng)規(guī)章制度，開展一系列美好鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，完成資料的上報(bào)、歸檔等工作。
四是當(dāng)好工作聯(lián)絡(luò)員。該鄉(xiāng)大學(xué)生村官切實(shí)發(fā)揮上傳下達(dá)、下情上報(bào)的聯(lián)絡(luò)作用，及時(shí)把上級美好鄉(xiāng)村建設(shè)的最新精神和要求傳達(dá)給本村群眾，確保活動(dòng)不走樣。同時(shí)協(xié)助村兩委調(diào)解鄰里間矛盾糾紛，收集群眾對美好鄉(xiāng)村建設(shè)的意見和建議，及時(shí)上報(bào)給鄉(xiāng)黨委、政府。
