今年以來，四川省瀘州市納溪區(qū)針對大學生村官群眾工作經驗和基層服務能力不足的實際情況，定期舉辦“大學生村官服務大講堂”，邀請優(yōu)秀黨員、先進基層干部、專家和技術人員等，開展典型案例分析和能力素質拓展培訓，提升大學生村官的基層“實戰(zhàn)”能力。
搭建網絡，確保“前沿”。充分利用現(xiàn)代遠程教育培訓系統(tǒng)，整合資源，搭建全方位、多渠道、立體化的教育培訓網絡，建立“大學生村官服務大講堂”。目前，全區(qū)已整合各類資源，分別在15個鎮(zhèn)和街道建立了“大學生村官服務大講堂”。
精選主題，注重“味口”。大學生村官服務大講堂開講前，通過座談討論、入戶調查、小分隊上門征求意見等方式，提煉出每期大講堂的主題，確立參與人員范圍、上臺主講人、輔助發(fā)言人等。目前，全區(qū)已走訪調查了解500多人次，收集整理出主題20多個，制定出符合大學生村官“味口”的培訓菜單10多套。
精心組織，講求效果。每次邀請1~2名專家和技術人員作為主講人，從農村、企業(yè)等生產一線確定2~3名“土專家”、“田秀才”作典型發(fā)言。同時，定期邀請高校專家教授現(xiàn)場授課和點評。目前，全區(qū)已舉辦大講堂20多期，為大學生村官解決遇到的實際困難100多個。
