在不斷深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,杞縣大學(xué)生村干部辦公室結(jié)合本地實際,在提升素質(zhì)、明確職責、強化監(jiān)督3個方面齊頭并進,力推大學(xué)生村干部在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮正能量。
教育培訓(xùn),注重素質(zhì)提升。思想是行動的先導(dǎo)。在對大學(xué)生村干部的教育培訓(xùn)定位上,該縣從思想認識的強化到“三農(nóng)”現(xiàn)狀的拷問、從遠程教育系統(tǒng)的操作到惠農(nóng)政策的深入學(xué)習(xí)、從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識的完善到創(chuàng)業(yè)技能的系統(tǒng)培訓(xùn),一系列的教育培訓(xùn)投入,推動初出校園的大學(xué)生村干部逐步成長為村“兩委”的好助手、農(nóng)民兄弟的好幫手。該縣高陽鎮(zhèn)王樓村大學(xué)生村干部王祥賁利用暑期創(chuàng)辦義務(wù)補習(xí)班,關(guān)愛留守兒童成長;幫助村民申請農(nóng)村危房改造項目補助、大病救助補貼、農(nóng)村水利項目資金等,積極扶弱助困。如今,他帶領(lǐng)群眾創(chuàng)辦了農(nóng)機合作社,在正常經(jīng)營之余,義務(wù)幫助困難群眾做好收割?!拔抑幌敫厕r(nóng)村,多為群眾做點實事。”在今年的續(xù)聘座談會上,王祥賁說出自己的續(xù)聘理由。
深入調(diào)研,明確工作職責。在最大限度發(fā)揮大學(xué)生村干部作用的問題上,該縣深入基層,掌握社情民意,深入對話,了解大學(xué)生村干部所思所想,在此基礎(chǔ)上,將明確大學(xué)生村干部的責任擔當作為管理工作中的重要一環(huán)加以實施。為此,該縣將大學(xué)生村干部的工作職責細分為政策宣傳員、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、干群聯(lián)絡(luò)員、群眾辦事員、村室管理員,積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部在崗位上盡職盡責?!翱h里對我們村干部工作職責的明確定位,讓我頭腦更加清醒,迅速找到為群眾服務(wù)的方向。我時刻以‘五大員’職責要求自己,對照自己的工作,查擺自身的問題。我常常自問‘哪些職責我做到位了,哪些沒做到位,下一步工作怎么去做’。對此,我感覺很充實?!痹摽h泥溝鄉(xiāng)焦喇村黨支部副書記翟宏偉對“五大員”職責如是評價。
完善制度,強化有效監(jiān)督。該縣為讓大學(xué)生村干部工作走進公眾視野,完全曝曬于陽光之下,殺殺菌、消消毒,積極制定、完善規(guī)章制度,突出強調(diào)其操作性,以強大的監(jiān)督力量,淬煉大學(xué)生村干部的堅定信念,促使他們更好地為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻。據(jù)了解,該縣從本地實際情況出發(fā),結(jié)合上級有關(guān)文件精神,縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動,在按照市委組織部文件規(guī)定做好大學(xué)生村干部月工作鑒定的同時,要求大學(xué)生村干部參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)點名或輪流值班,并做好考勤記錄,將他們的工作實況納入鄉(xiāng)村兩級工作人員的視線之下。同時,縣級管理部門進一步加大對大學(xué)生村干部在崗工作情況的督察力度,每周不定期突擊檢查4個以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部在崗工作情況,并于督察當天借助手機報對督察結(jié)果進行全縣通報,將大學(xué)生村干部工作完全擺放在全縣人民的監(jiān)督之下。自今年年初起,該縣完成了對全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村干部在崗工作情況的兩輪督察,發(fā)布手機通報14篇,誡勉談話32人,處分3人。