“扎根基層、融入基層、服務(wù)基層”，扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場在農(nóng)村，為切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村扶貧攻堅(jiān)工作，大學(xué)生村官要找準(zhǔn)自己的定位，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自己的辦事能力，在村官的崗位上發(fā)揮出自己的作用和價(jià)值，不負(fù)了最初扎根基層的初衷，不負(fù)了組織部對我們的培養(yǎng)和信任，不負(fù)了這段義無反顧的青春。
作為大學(xué)生村官隊(duì)伍中的一員，扶貧攻堅(jiān)，是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
做好扶貧政策的宣傳員。準(zhǔn)確把握扶貧工作面臨的形勢任務(wù)，跟隨鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)、新農(nóng)村指導(dǎo)員、村“三委”班子了解扶貧環(huán)節(jié)中存在的難題，以至在扶貧思路上有人引、扶貧方法上有人教、扶貧困難中有人幫，能較快掌握基本扶貧政策。通過深入農(nóng)戶、示范帶動(dòng)等多種形式，向廣大農(nóng)民群眾宣傳三農(nóng)政策、扶貧政策、農(nóng)業(yè)科技等信息，引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶動(dòng)農(nóng)民學(xué)習(xí)知識，努力造就“懂技術(shù)、會經(jīng)營、有文化”的新時(shí)代農(nóng)民。
做好貧困原因的“分析員”。通過進(jìn)村入戶調(diào)查摸底，了解掌握貧困戶生產(chǎn)生活狀況，分析致貧原因，并將貧困現(xiàn)狀梳理歸類。根據(jù)分類情況，擬出對不同對象的幫扶辦法，對無勞動(dòng)能力的貧困戶，通過向有關(guān)部門爭取低?；蛏鐣戎o予其基本生活保障，其余的貧困戶通過為其爭取種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶持、技能培訓(xùn)提升等措施，千方百計(jì)帶動(dòng)群眾脫貧。
做好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)航員。大學(xué)生村官要發(fā)揮文化水平高、信息靈活、思路開闊、敢闖敢拼的優(yōu)勢，立足農(nóng)村產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)村入戶調(diào)查了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、市場需求等狀況，帶領(lǐng)群眾自主創(chuàng)業(yè)，用自己的行動(dòng)引領(lǐng)村民致富，努力做好推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)航員?！洞骞倬W(wǎng)事》里面的李開偉同志用自己的行動(dòng)引領(lǐng)村民養(yǎng)殖致富，值得我們每一位大學(xué)生村官敬佩和學(xué)習(xí)。
做好思想脫貧的指導(dǎo)員。扶貧攻堅(jiān)，不僅僅是經(jīng)濟(jì)上、產(chǎn)業(yè)上、基礎(chǔ)設(shè)施上的脫貧，更重要的還是思想上的脫貧。對農(nóng)村精神文化單一、文化活動(dòng)娛樂少的實(shí)際，大學(xué)生村官利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)積極組織群眾開展跳舞、唱歌等活動(dòng)，豐富農(nóng)村文娛生活，積極構(gòu)建文明和諧新農(nóng)村。同時(shí)，大學(xué)生村官還應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卮迕竦臏贤?lián)系，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變意識，增強(qiáng)致富愿望，主動(dòng)接受新事物。
做好扶貧工作的調(diào)解員。扶貧攻堅(jiān)大會主戰(zhàn)會場在農(nóng)村，大部分的項(xiàng)目在農(nóng)村，在項(xiàng)目推進(jìn)中難免會有矛盾出現(xiàn)，大學(xué)生村官在其中協(xié)助好村干部，主動(dòng)協(xié)調(diào)好項(xiàng)目單位、施工方及農(nóng)戶之間的關(guān)系。讓大家為全村考慮，不能只顧自己，充分發(fā)揮了調(diào)解員的作用，為取得扶貧攻堅(jiān)“戰(zhàn)爭”的勝利做好排頭兵。
“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”。扶貧攻堅(jiān)的“集結(jié)號”已經(jīng)吹響，小小的村官，大大的使命，作為基層最前沿的知識分子，我們要不怕苦不怕累，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，利用自身的特長，踴躍參與“扶貧攻堅(jiān)”這場“戰(zhàn)爭”，做好這場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”的沖擊者，為改變貧窮落后的農(nóng)村面貌作視死如歸的斗爭。
