人物介紹 王標(biāo),湖南汨羅人,畢業(yè)于內(nèi)蒙古科技大學(xué),2009年,考取大學(xué)生村官來到內(nèi)蒙古包頭市土右旗溝門鎮(zhèn)馬留村。因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,在經(jīng)過考核后,在2012年7月,以高票當(dāng)選村黨支部書記,并開始帶動(dòng)村民自主創(chuàng)業(yè),先后創(chuàng)立“土右旗大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地”和“大學(xué)生村官蔬菜連鎖直銷店”。
五年時(shí)間說長不長,說短不短。“在基層,在最接地氣的地方,才會(huì)體驗(yàn)到最真實(shí)的生活。”他就是王標(biāo),他是土右旗溝門鎮(zhèn)馬留村村黨支部書記,他是80后大學(xué)生村官,他為包頭市土右旗溝門鎮(zhèn)馬留村的1720位父老鄉(xiāng)親“代言”。日前,包頭當(dāng)?shù)赜浾呔痛藢TL了王標(biāo)。
一、干好工作,有何秘訣?
問:正式開始采訪前,先露個(gè)怯。村支書到底是干啥的?
王:俗話說,“村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看支部,支部看支書,支書看服務(wù)?!本唧w點(diǎn)講,就是抓黨建、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
問:你是如何成為一名大學(xué)生村官?
王:我在湖南省汩羅市的一個(gè)小山村長大,對農(nóng)村比較熟悉,從內(nèi)心對農(nóng)民懷有深厚的感情。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,希望能改變一部分像我父母一樣在農(nóng)村飽受生活艱辛農(nóng)民的命運(yùn),所以我考取了大學(xué)生村官,沒有任何猶豫的選擇來到農(nóng)村工作。
問:據(jù)說你當(dāng)時(shí)學(xué)的是美術(shù)專業(yè)?
王:我對畫畫有著特別的愛好。但基層是一個(gè)施展才華的大舞臺(tái),把新農(nóng)村建設(shè)描繪好也是我個(gè)人追求的目標(biāo)。
問:平時(shí)還畫畫嗎?
王:當(dāng)然,閑暇時(shí)間會(huì)畫一些素描、水彩,大多以農(nóng)村為題材,也會(huì)為村里老人畫一些肖像。我曾經(jīng)想做個(gè)藝術(shù)家,但是藝術(shù)都來源于生活,需要生活的積累,而在村里工作也正好得到積累。
問:當(dāng)村官之初,家人支持嗎?
王:以前特別不支持,現(xiàn)在特別支持。最開始,家人甚至在深圳一家設(shè)計(jì)院幫我找好了工作,但我沒去。其實(shí),他們也不指著我能有多大發(fā)展,只是希望我能擁有一份穩(wěn)定安逸的工作。
問:怎么讓他們改變了主意?
王:我本來是農(nóng)民的孩子,知道農(nóng)民的艱辛,理想中也是想為農(nóng)民做點(diǎn)事情。農(nóng)村是個(gè)廣闊的舞臺(tái),只要肯努力,一定會(huì)大有作為。我相信自己可以堅(jiān)持下來,想干點(diǎn)自己想干的事。
問:初到馬留村,有什么印象?
王:很貧窮,基礎(chǔ)設(shè)施非常落后。馬留村位于土右旗西部,可用耕地1000畝,共有560戶1720人,人均耕地不足1畝,仍以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)發(fā)展大大落后于同地域其它行政村。
問:沒想過放棄?
王:起初南北方的巨大差距讓我很不習(xí)慣,我一來就住在村里,在村民家開伙,因?yàn)檎Z言障礙,我聽不懂“此地話”,村里人聽我的“湘普”也費(fèi)勁,手舞足蹈的比劃半天,都不知道對方在說啥。更重要的是,北方農(nóng)村的落后也著實(shí)讓我驚訝,甚至就連村民喝水都有困難。當(dāng)時(shí)我感覺很絕望,既來之,則安之,與其抱怨,不如直面困難,為村民們辦點(diǎn)實(shí)事。
問:如何和村民們“打成一片”?
王:由于我是“外地人”,語言交流不暢,村民們懷疑的目光讓我感到他們對我的不信任。這讓我更加清醒的意識(shí)到,大學(xué)生村官要贏得村民信任,就必須走進(jìn)村民的生活、走到村民的心里。
問:后來怎么變成“自己人”了?
王:我用的是最笨的辦法,從走訪村“兩委”干部、黨員和村民代表開始,堅(jiān)持進(jìn)門入戶走訪,白天深入到田間地頭幫村民干農(nóng)活,晚上盤坐在農(nóng)家小院熱炕頭上與村民拉家常,從柴米油鹽到家長里短、從干群關(guān)系到鄰里糾紛、從惠民政策到家庭收入……時(shí)間久了,也就成了“自己人”了。
問:當(dāng)?shù)氐姆窖院脤W(xué)嗎?
王:五年來,我只回了兩趟家,兩次春節(jié)我都和鄉(xiāng)親們一起度過。通過入戶走訪,我學(xué)到了一口地道的土右方言,拉近了與村民之間的感情,并取得了村民的信任。
問:從村支書助理,再到后來高票當(dāng)選村黨支部書記,有甚感受?
王:但凡是懷揣夢想,想有所作為的大學(xué)生村官,其實(shí)都挺拼命,但要徹底習(xí)慣農(nóng)村生活、融入村民群體,并非易事。我覺得過去這五年,讓自己變得更加務(wù)實(shí),更加有力量。
問:做好農(nóng)村基層工作有秘訣嗎?
王:理論知識(shí)匱乏、農(nóng)村政策吃不透,會(huì)嚴(yán)重制約實(shí)際工作的開展。為了盡快熟悉農(nóng)村政策和法律法規(guī),我從網(wǎng)上下載了中央歷年關(guān)于“三農(nóng)”問題的一號(hào)文件,同時(shí)搜尋了有關(guān)農(nóng)村的政策法規(guī)以及各級(jí)政府、部門制定的規(guī)范性文件,認(rèn)真加以研讀。幾年來,累計(jì)撰寫學(xué)習(xí)筆記十萬余字,同時(shí),積極利用黨員干部遠(yuǎn)程教育進(jìn)行理論學(xué)習(xí),深入田間地頭進(jìn)行實(shí)踐,逐步掌握了蔬菜大棚種植等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),為日后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
問:常年扎根農(nóng)村信息閉塞,如何讓自己不“與世隔絕”?
王:為更快的投入工作,打開局面,任職之初,我詳細(xì)查閱了馬留村檔案資料,對村黨支部、村委會(huì)工作情況進(jìn)行了全面了解和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。同時(shí),在具體工作中,主動(dòng)拜師,虛心向包村干部、村“兩委”班子成員、卸任村干部學(xué)習(xí),請教發(fā)展經(jīng)濟(jì)之策,治村理政之道,調(diào)解矛盾之方,使自己處理復(fù)雜問題和實(shí)際問題的能力在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高。