“店房分院3月份就要開(kāi)學(xué)了，能否幫我們輸送幾位老師？”新年伊始，河北省阜平縣店房村黨支部書(shū)記劉淑軍向位于浙江省寧波市奉化區(qū)的滕頭村鄉(xiāng)村振興學(xué)院發(fā)來(lái)一封“求助信”。
劉淑軍是店房分院負(fù)責(zé)人，他告訴記者，店房村之所以辦起分院，主要是想把浙江的鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)帶到家鄉(xiāng)來(lái)?！拔覀兪请^村的結(jié)對(duì)幫扶村，這些年他們多次組織鄉(xiāng)村振興學(xué)院的老師過(guò)來(lái)，在美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、干部培訓(xùn)等方面都給予了不少幫扶指導(dǎo)。”
不僅如此，滕頭村黨委書(shū)記傅平均還是學(xué)院“客座教授”，這幾年他多次到店房村幫忙謀劃農(nóng)產(chǎn)品種植和村務(wù)管理，“大家從滕頭村學(xué)到不少鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗(yàn)，便計(jì)劃把學(xué)院‘搬’到我們村去，希望在家門(mén)口就能辦學(xué)治村。”劉淑軍說(shuō)。
想要開(kāi)辦鄉(xiāng)村振興學(xué)院分院的，還有來(lái)自山東省膠州市九龍街道大洛戈莊村的黨支部書(shū)記姜宏斌。他告訴記者，2020年8月，他到滕頭村鄉(xiāng)村振興學(xué)院參加培訓(xùn)，白天跑到田間地頭學(xué)經(jīng)驗(yàn)、議村務(wù)、談項(xiàng)目，晚上展開(kāi)小組學(xué)習(xí)?！皩W(xué)成后，我參照當(dāng)?shù)亍迕裾f(shuō)事’制度在村里推出‘陽(yáng)光九龍’基層社會(huì)矛盾化解智慧平臺(tái)，現(xiàn)在大多數(shù)矛盾糾紛都能在基層化解?！?/p>
聽(tīng)說(shuō)店房村開(kāi)辦了鄉(xiāng)村振興分院，姜宏斌也躍躍欲試。在他看來(lái)，在家門(mén)口辦學(xué)院好處不少：“學(xué)院的130多名導(dǎo)師都可以現(xiàn)場(chǎng)坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，持續(xù)更新的課程還能線上同步共享。”
滕頭村鄉(xiāng)村振興學(xué)院培訓(xùn)教研部負(fù)責(zé)人袁霞介紹，學(xué)院自2019年初成立以來(lái)，提煉整合浙江全省鄉(xiāng)村振興資源，形成了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合的定制化、個(gè)性化教學(xué)模式。截至去年底，滕頭村鄉(xiāng)村振興學(xué)院已相繼開(kāi)設(shè)了店房分院、琿春分院和新疆分院，累計(jì)承辦19個(gè)省份培訓(xùn)班244個(gè)，線上線下培訓(xùn)學(xué)員逾5萬(wàn)名。
