近年來，三臺縣樂安鎮(zhèn)堅持四項有效措施，全方位加強對大學生村官的管理培養(yǎng)，促其在建設社會主義新農村實踐中建功立業(yè)。
堅持健全工作機制。建立并始終堅持鎮(zhèn)、村、企業(yè)與大學生村官“5+1”結對聯系幫扶制度，對他們進行全方位的指導幫扶，幫助其盡快進入角色。村“兩委”對到村任職的大學生村官進行明確分工。
堅持加強實踐鍛煉。結合大學生村官的特點，早發(fā)現、早培養(yǎng)、早壓擔子早成才。有針對性地抓好大學生村官的教育培訓，提升其綜合素質。積極為他們搭建平臺，在主抓或參與新農村建設、處理各種復雜問題和完成急難險重任務中提高其綜合素質和工作能力。對能力強、成績顯著、具備條件的，逐步讓其擔任中層“實職”。
堅持規(guī)范監(jiān)督管理。平時通過召開座談會、走訪、電話調查等形式，加強對大學生村官的跟蹤管理。年末綜合評定年度考核等次，考核結果作為年終獎懲和3年期滿后解聘、續(xù)聘的依據。
堅持注重關懷服務。妥善解決大學生村官食宿問題，為其提供必要的辦公條件。始終關注大學生村官的思想動態(tài)、家庭情況，及時為大學生村官解決工作、生活困難，一直按相關規(guī)定為大學生村官辦理各項保險。
四年來，累計到樂安鎮(zhèn)鎮(zhèn)任職的11名大學生村官已有1人擔任村支部副書記，2人擔任村委會委員，6名大學生村官通過公務員和事業(yè)單位招考等形式進入機關、事業(yè)單位、教育行業(yè)工作，2名大學生村官自主擇業(yè)進入企業(yè)。
