在北京郊區(qū)的一次大學(xué)生村官的聚會活動中，聽在職大學(xué)生村官們閑聊，除了談自己所在村正在做的事，大家說的最多的還是期滿后的打算。聽到一位入職一年多的女大學(xué)生村官小劉說，她正在考教師證，打算期滿后當(dāng)老師，其他的大學(xué)生村官對她的提前打算也很認(rèn)同。打聽下，原來他們中的很多人也都在做著類似這樣的準(zhǔn)備，或準(zhǔn)備考公務(wù)員，或考事業(yè)單位等等。
出路不暢，倒逼大學(xué)生村官一入職就要考慮離職后的生計，由此也導(dǎo)致了很多大學(xué)生村官無法安心在村工作。相對于組織對大學(xué)生村官“下得去、留得住、干得好”的希冀，其實大學(xué)生村官本身的情況，尤其是出路前景，并不太如意。一是待遇偏低，二是無編制、期滿或續(xù)簽期滿之后要自謀出路。由于待遇偏低、無編制而帶來的來自于家庭的各種不理解，使本來有心服務(wù)“三農(nóng)”的大學(xué)生村官迫于生存、生活壓力，不知不覺中也會把重點精力轉(zhuǎn)向考研、考事業(yè)單位或者考公務(wù)員。
隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，農(nóng)村常住人口逐漸減少，尤其是青壯年流失嚴(yán)重。大學(xué)生村官無疑是注入鄉(xiāng)村的一股清新的活水。他們擁有豐富的知識和前沿的視點，會讓被邊緣的鄉(xiāng)村走進(jìn)公眾視野；他們長期駐守在農(nóng)村一線，了解最基層的國情；他們可以輔導(dǎo)小孩、照顧老人、幫扶村民排憂解難，以消除鄉(xiāng)村治理的盲點；他們在探索基層治理現(xiàn)代化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)市場化方面，身體力行、創(chuàng)業(yè)示范，改善村民落后觀念的同時帶民致富，為農(nóng)村帶去勃勃生機(jī)。
古人云:“無恒業(yè)者無恒產(chǎn),無恒產(chǎn)者無恒志?！笔钦f,沒有穩(wěn)定的職業(yè)就不會有穩(wěn)定的家產(chǎn);沒有穩(wěn)定的家產(chǎn)者其心不專,其志不一。是否擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)，關(guān)乎一個家庭的生計和發(fā)展，關(guān)乎一個人的生存和尊嚴(yán)。希望大學(xué)生村官的出路機(jī)制能夠在更加人性化的基礎(chǔ)上不斷完善，讓大學(xué)生村官能夠在沒有后顧之憂的基礎(chǔ)上，全心全意帶領(lǐng)農(nóng)民在農(nóng)村這片充滿希望的田野上建功立業(yè)。希望初衷美好的大學(xué)生村官計劃能夠在不斷嘗試、不斷成長的基礎(chǔ)上最終走向可持續(xù)。
