衡量大學(xué)生村官能力素質(zhì)高不高，工作實(shí)績(jī)好不好，聘期考核是一個(gè)有力抓手，務(wù)必做到三個(gè)“突出”確保聘期考核不走過(guò)場(chǎng)，考準(zhǔn)考實(shí)大學(xué)生村官工作實(shí)績(jī)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的激情氛圍。
突出量化考核。聘期考核要以大學(xué)生村官崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德能勤績(jī)廉，對(duì)五個(gè)要素的考核要量化，特別是工作實(shí)績(jī)的考核，要形成清單式一覽表。同時(shí)考察組要切實(shí)履行好審核把關(guān)作用，對(duì)工作實(shí)績(jī)逐條逐項(xiàng)甄別，客觀掌握真實(shí)情況。
突出群眾評(píng)議。大學(xué)生村官工作干得好不好，要以群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意為根本標(biāo)準(zhǔn)。因此，對(duì)大學(xué)生村官的聘期考核必須要讓群眾唱主角。召開(kāi)由村（社區(qū)）干部、黨員、群眾代表參加的民主測(cè)評(píng)會(huì)并進(jìn)行述職，接受群眾質(zhì)詢(xún)，由群眾進(jìn)行評(píng)價(jià)。
突出結(jié)果運(yùn)用。加強(qiáng)對(duì)聘期考核結(jié)果的運(yùn)用，將其作為續(xù)聘、獎(jiǎng)懲、選拔任用干部、招錄公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)扶持等重要參考。聘期考核結(jié)果基本合格或不合格的將進(jìn)行解聘，充分發(fā)揮聘期考核正面激勵(lì)和反向鞭策作用，營(yíng)造“干得好才能發(fā)展得好”的氛圍，在大學(xué)生村官隊(duì)伍中樹(shù)立實(shí)干導(dǎo)向。
